1、园林景观设计标准：以人为本的原则 园林景观设计中考虑人群的需要，设计了满足大型活动的集散广场，以及满足人们休息、健身要求的休闲广场。景观设计同时设计中广场及雕塑的尺度都以人的最佳视角点来确定。力求塑造最适宜人们休闲娱乐的空间。
2、园林景观设计的原则包括因景得宜的地形规划，确保地形规划与周围环境相协调，形成自然和谐的景观体系。园林中的地形规划对景点的布置起着决定性作用。 地形规划 地形规划是园林造景的基础，它要求根据地势特点进行合理布局，利用地形的高低起伏创造丰富的空间效果，并与周边环境融为一体，实现自然过渡。
3、园林景观设计包含内容有土建构造部分（景墙、亭廊、钢构花架等）、水电安装部分（喷灌、灯光、弱电等）、植物部分。
4、居住区、道路、广场、公园及其它景观项目，根据工程项目的具体情况，可分别按工程总造价（图纸概算）的5%-10%进行取费，也可按15元/㎡-18元/㎡进行取费，屋顶花园按工程总造价的10%或15元/㎡～25元/㎡进行取费，也可按2002年《工程勘测设计收费标准》进行取费（根据项目的实际情况可上下浮动20%）。
5、主体孤立”等现象，使得设计既统一又有变化，以产生和谐的艺术效果。植物配置应重视植物的造景特色。植物配置还应对各种植物类型和植物比重作出适合的安排，并保持一定的比例。注：原本想给你回答的详细些，但你的悬赏分少的可怜，我又懒得从书上给你一点一点的打出来，所以只好将基本条目打出来。
在城市规划与设计中，景观分区图与功能分区图都是关键的工具，它们各自承担着不同的职责，却又紧密相连。首先，让我们深入了解景观分区图（它主要描绘的是空间的视觉元素，如景观轴线、节点和特色景观区域，如命名的特色种植区和景观面，旨在创造宜人的视觉体验和独特的空间氛围）。
生态功能区划、空间景观、防灾和美育。城市公园的传统功能主要是满足城市居民的休闲需求，提供休息、观光、锻炼和交流，以及组织各种集体文化活动。城市公园也是城市绿化美化生态环境的重要载体，尤其是大量园林绿地的建设，使城市公园成为城市绿地系统中最大的绿色生态斑块。城市动植物资源最丰富。
景观功能分区主要包括以下几个区域： 休闲娱乐区。休闲娱乐区是景观功能分区的重要组成部分。这一区域主要为了满足人们的休闲和娱乐需求而设计，包括公园、游乐场、广场等。在这些区域内，可以设置有各种娱乐设施和运动设施，如健身器材、游乐设备、休闲座椅等，以提供人们放松身心、娱乐休闲的场所。
在城市规划与设计中，景观分区图与功能分区图都是关键的工具，它们各自承担着不同的职责，却又紧密相连。首先，让我们深入了解景观分区图（它主要描绘的是空间的视觉元素，如景观轴线、节点和特色景观区域，如命名的特色种植区和景观面，旨在创造宜人的视觉体验和独特的空间氛围）。
景观分区就是表示视线和景观点，功能分区就是体现每个区域的功能属性，规划结构就是表达轴线等格局符号，其实就是把总图抽出来这三个小图讲清逻辑以及画图时候便于思考。
一般是功能分区，也有景观分区的。功能分区就是同一个功能区域在一起，这是很重要的，也是判断一个设计好不好的最基础问题。景观分区是说同一类景观区域，这个不是特别的在意，按情况来分析。例如你在很大面积的区域内，你的设计布局，你的植物配置等等，分了2-3种或以上的形式就可以来分区了。
规划分析图：主要展现建筑项目在整体规划方面的考虑，包括用地规划、功能分区等。这类分析图帮助设计师和决策者理解项目的整体布局和未来发展潜力。 空间分析图：用于展示建筑内部和外部的空间关系。包括平面布局、流线设计、空间比例等要素。
功能分区图，很明显，就是表达设计的总体思路、布局，把整个建筑规划或公园设计成一个主题明显的景观，再给它一个主题定为四五个区域，几个区域结合表述主题，公园如：入口区、运动区、休闲区、商业区、健身区等。
1、校园景观设计原则 宏观层次——以整体空间环境营造为对象设计师要以整体用地空间环境营造为设计对象和最终目标。中观层次——优化群体建筑外部空间，在校园整体设计中，应使群体建筑外部空间与其周边达到整体性的效果。
2、校园景观设计理念是什么？功能分区：功能分区且使各功能区域之间相互交融渗透，就必须运用以人为本的理念。校园特色：在规划中传承大学文化地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。生态环境：校园规划设计中应结自然和充分利用自然条件，保护和构建校园的生态系统。
3、校园的景观设计不同于一般大型区域的景观设计，设计理念应该更加倾向于居住型，所以采用轴线式和围合式设计比较合理。轴线设计考虑到学生在校园穿行中避免走过多迂回的道路，给学生的学习提高效率，这是以人为本的体现。
4、生态性。在宏观上，校园景观小品要结合具体的地貌，在不破坏原有的基地生态环境上，以结合多样性植物造景为主，充分发挥利用植物的功能配置，追求清新自然的生态设计原则，创造四季不同的美景；在微观上，尽可能地营造良好和谐的周围环境，使校园景观形成一个良好的生态环境。
5、一）基本原则 整体性：校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中。大块绿化的设计，应考虑能给人以整体感。 艺术性：校园绿化主体要体现艺术性，要符合人们的审美要求。既要注重整体规划，又要注意局部景点的艺术魅力。
6、设计理念：（1）合理功能分区：注重以人为本的理念，公共空间的使用性质要有一定的区域性的划分，所以要进行功能分区，但是由于空间的特殊性，各个分区之间不宜完全割裂，需要相互交流、相互渗透。
1、一般是功能分区，也有景观分区的。功能分区就是同一个功能区域在一起，这是很重要的，也是判断一个设计好不好的最基础问题。景观分区是说同一类景观区域，这个不是特别的在意，按情况来分析。例如你在很大面积的区域内，你的设计布局，你的植物配置等等，分了2-3种或以上的形式就可以来分区了。
2、在城市规划与设计中，景观分区图与功能分区图都是关键的工具，它们各自承担着不同的职责，却又紧密相连。首先，让我们深入了解景观分区图（它主要描绘的是空间的视觉元素，如景观轴线、节点和特色景观区域，如命名的特色种植区和景观面，旨在创造宜人的视觉体验和独特的空间氛围）。
3、景观分区包括功能分区。景观分区图是强调以景观为核心的思路开展，它的分区十分宽泛，说法很多。比如我可以说主景观区，次景观区，景观核心。或者是从更细的植物季相角度来说，可以分为，春景区，夏景区，秋景区，冬景区，这也算一种分法。
4、公园规划为7个功能分区，结合空间序列分为三大层次，即：第一空间序列：开敞式空间，位于公园东部及南北两侧为静态观赏区，布置以大草坪为主的灌木花卉图案。第二空间序列：半开敞空间，位于公园中心下沉式广场南北两侧为动态观赏区（花卉园、水景园）与老年活动区。
5、园林式景观以小桥流水、竹木假山、飞瀑喷泉、亭台楼榭作为景观基调；民俗风情式则采用某一特定体裁（如傣族、朝鲜族等）的典型风格进行餐厅景观的布置。
1、休闲娱乐区。休闲娱乐区是景观功能分区的重要组成部分。这一区域主要为了满足人们的休闲和娱乐需求而设计，包括公园、游乐场、广场等。在这些区域内，可以设置有各种娱乐设施和运动设施，如健身器材、游乐设备、休闲座椅等，以提供人们放松身心、娱乐休闲的场所。 生态保护区。
2、文化娱乐区 文化娱乐区是公园的闹区，其功能主要是向游人传播文化教育，通常成为整个公园的中心。在城市景观设计中，公园的文化娱乐区要尽可能巧妙的利用原有地形，创造出景色优美，环境舒适，效果好的景点，一般设置在公园的主入口附近，交通方便。
3、七大功能分区为：体育区、文艺活动区、游乐区、儿童活动区、车库区、绿植区、办公区。景观内的功能分区安排一定要安装自然和环境的条件进行合理的分配，并且在分区之间也是需要用植被进行分隔的，但是不能全然分开，要秉着静中有动，动而不杂的原则，保持相对的安静。
4、景观设计中的功能分区 明确答案 在景观设计中，功能分区是一项至关重要的工作。它涉及根据场地的使用需求和人们的行为模式，将空间划分为不同的功能区域，以实现景观的综合效益最大化。详细解释 功能分区的重要性 景观设计的目的是创造一个多功能、和谐且富有吸引力的空间。
